Nous donnerons de nouvelles missions aux structures d’accueil périscolaire. Leur rôle est d’offrir à tous les enfants des activités qui visent leur émancipation en assurant leur sécurité physique, morale et affective. L’accueil périscolaire doit assurer aussi une mission éducative sur le temps libre de l’enfant que nous construirons en interaction avec les autres milieux éducatifs, notamment avec l’école et les collèges.
Nous voulons garantir l’accès de tous les enfants aux activités physiques et sportives, aux activités culturelles ou encore aux pratiques artistiques. L’éducation sur le temps libre doit aussi avoir pour objectif de former à la citoyenneté et de les sensibiliser dès le plus jeune âge aux questions de plus en plus essentielles et vitales de la préservation des biens communs.
L’ouverture culturelle, celle qui permet de s’interroger sur le monde et notre environnement direct, doit être privilégiée en articulation avec les multiples acteurs et structures qui agissent dans le champ de la culture.
Vivre ensemble, c’est aussi déconstruire les préjugés discriminatoires. L’égalité dans tous les domaines de la vie doit entrer dans la réalité en commençant dès l’enfance.
